屏東網頁設計技巧web_page_design_skill_ping

網頁設計技巧屏東

國小學生學習以Microsoft Frontpage98網頁設計技巧屏東後的成效，以及電腦態度的差異情形。研究對象為台中縣瑞城國民
小學五年級隨機抽選八、九班兩班學生對象為範圍，共計研究樣本65名。採用研究包工具包括「電腦態度量表」與「網頁設
計技巧屏東學習成效量表」。使用統計有述性統計(mean, standard deviation)、t 檢定(t-test)等。
本研究重要發現如下：
1. 國小學生學習網頁設計技巧屏東方面可達精熟水準。
2. 不同性別在網頁設計技巧屏東學習成效無顯著差異。
3. 電腦態度高分組與低分組在網頁設計技巧屏東學習成效無顯著差異。

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